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学校和其他地方不一样，现在学校对教学环境的要求也在不断提高。为了给学生提供一个良好的环境，现在的学校从各方面入手，改善学校环境和教学方法。作为其中之一，学校导向标识系统发挥着不可估量的作用。
它可以让老师、学生和参观者通过指示牌准确找到自己的位置，同时学校指示牌也可以展示校园环境和精神文化。那么学校导向标识系统应该注意哪些要素呢？
1.学校文化形象标志的设计
学校导向标识系统的设计应以优美的造型为导向。标志的造型和色彩应体现学校的整体认知，与校园的整体形象相协调，与校园的建筑风格相统一，创造出具有地域文化特色的导向系统。校徽的设计既能传达校园文化，又能弘扬校园精神，烘托校园氛围。
2.学校导向标识的详细设计。
学校标志的主要受众群体是学生、师生、外人，所以标志设计要注重人文关怀，真正实现人文导向。
一是要根据校园内人群分布和流动性的特点，合理安排标识的位置、规模、人与人之间的距离和视线范围，还要考虑安全功能。在设计中，应充分考虑患者的行为特征和心理需求。
3. 学校导视标识设计的一致性
学校标识在设计上要注意视觉表达与信息要相互协调，根据总体规划进行区域划分，采用分级检索，建立布点合理，信息完整，指示明确的学校导视标识系统，在标识的设计上分采用图文并茂的形式表达，用实效美观的立体造型进行设计。针对各个领域标识的设计应该规范，有效，准确，让人能够无需语言就能识别
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